Welcome to E-Learning Sriwijaya University

Prof. Dr. Mohamad Adam, SE.,ME

Dr. Hj. Zunaidah, SE.,M.Si

Dr. Muhamamd Ichsan Hadjri, ST.,SM.,M.M

Dr. Kemas Muhammad Husni Thamrin, SE.,M.M

DOSEN PENGASUH :

1.

Model Empirik dan Isu Terkini merupakan kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa dengan model pembelajaran mandiri (independent study) dibawah bimbingan promotor dan ko-promotor. Mahasiswa diarahkan untuk menyusun rencana penelitian berdasarkan studi literatur dan hasil-hasil penelitian sebelumnya untuk menyusun state of the art yang memberi kontribusi terhadap kebaruan rencana penelitian empirik untuk menghasilkan rancangan studi empirik disertasi. Output dari proses pembelajaran ini mahasiswa mampu menghasilkan artikel untuk dapat dipresentasikan pada kegiatan seminar kolokium, ujian proposal serta seminar internasional yang menghasilkan proceeding.

Mata kuliah manajemen strategik bisnis dan publik merupakan mata kuliah yang mempelajari mengenai proses perencanaan, implementasi, serta evaluasistrategi baik bagi organisasi bisnis maupun organisasi publik. Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang: (a) sumber daya strategis untuk mencapai keunggulan bersaing berkelanjutan; (b) perkembangan dan evolusi teori/konsep-konsep baru tentang manajemen strategik; (c) proses dan tahapan manajemen stratejik; (d) Model-model pengukuran kinerja stratejik; (e) kajian atau critical review tentang paradigm isu-isu strategis bagi organisasi bisnis maupun organisasi publik.

Mata Kuliah Pemasaran Era Digital merupakan mata kuliah yang dirancang untuk membahas berbagai aspek strategi manajemen pemasaran sesuai dengan perkembangan digitalisasi saat ini.Tujuan mata kuliah ini memberikan pengetahuan pemasaran dan keterampilan kritis yang mendasar dibutuhkan dalam aspek pemasaran, pengambilan keputusan dan komunikasi efektif antar bisnis ke bisnis, bisnis ke konsumen dan bisnis ke regulator dengan pemanfaatan teknologi informasi digitalisasi. Mata kuliah ini juga mereview kembali teori dasar manajemen pemasaran yang meliputi aspek filosofis, sejarah perkembangannya, kebijakan produk, harga, promosi, dan distribusi serta perilaku konsumen serta perkembangan teori manajemen pemasaran di era digitalisasi, seperti teori resources advantage, service dominant logic,  virtual reality, dan consumer culture

Mata kuliah ini membahas tentang pentingnya manajemen transformasi perubahan baik secara struktural maupun perubahan budaya secara dinamis. Topik yang dipelajari meliputi: filosofi, sejarah dan konsep perubahan, memulai perubahan, mengubah budaya korporat dan mengelola harapan. Mata kuliah manajemen perubahan dirancang untuk memberikan pengetahuan dan keahlian dalam memahami dampak perubahan dalam organisasi. Mata kuliah ini diharapkan mampu memberikan pengetahuan mendalam tentang asumsi-asumsi manajemen perubahan, strategi perubahan dan pergeseran mutu, manajemen transisi, pendekatan diagnostik, riset dan pembelajaran, intervensi organisasi, konsultasi, pelatihan dan pendidikan, politik dan kekuatan organisasi.

Teori Pengambilan Keputusan merupakan mata kuliah yang mempelajari tentang cara menentukan atau memilih suatu keputusan melalui identifikasi masalah, merumuskan dan memilih alternatif serta mempertimbangkan resiko dari setiap keputusan. Tujuan pembahasan pada mata kuliah ini yaitu memberikan pemahaman dan pendalaman kepada mahasiswa mengenai teori pengambilan keputusan (Theory of Decision Making) dengan menggunakan teknik-teknik kuantitatif dalam pengambilan keputusan untuk bidang keuangan, pemasaran, sumberdaya manusia dan strategi bisnis. Proses pengambilan keputusan dilakukan dengan pendekatan teori rasional komprehensif, teori inkremental, teori probabilitas, game theory, dan analisis pengambilan keputusan.

Mata kuliah Riset dan Pengembangan IPTEK merupakan mata kuliah dengan tujuan utama membantu mahasiswa dalam penyelesaian penelitian/publikasi ilmiah dan disertasi pada tingkat KKNI level 9, dalam hal  mengembangkan filosofi ilmu pengetahuan di bidang manajemen. Pembelajaran metode penelitian pada tingkat lanjutan memberi pengetahuan (knowledge) tentang proses untuk tujuan (a) eksplorasi ilmu (b) eksplanasi ilmu dan (c) metode eksplanasi ilmu, yang dapat dilakukan dengan pendekatan (a) deduktif (b) induktif (c) paradigma penelitian (d) asumsi-sumsi dan (e) pengembangan proposisi dan hipotesis secara logis dan koheren. Adapun pokok bahasan dalam mata kuliah ini antara lain: (1)  penjelasan terhadap jenis penelitian basic research, applied research, causal research, non causal research, hypothesis generating research dan hypothesis testing research. (2) proses kajian literatur ilmiah sebagai start of the art untuk membangun kerangka penelitian yang bebas plagiat (3) pengembangan hipotesis melalui kajian teoritis dan empirik (4) membagun kerangka konseptual, teknik analisis data, definisi operasional serta instrumen penelitian. Tujuan pembelajaran adalah (1) menghasilkan proposal penelitian yang berkualitas yang mencerminkan struktur ilmu pengetahuan yang akan dikaji secara mendalam dari  proses berpikir secara terstruktur, logis dan koheren (2) membangun model atau konsepsi filosofi yang mampu memberi kontribusi terhadap kebaruan (novelty) keilmuan dan dapat diuji secara emprik. (3) menghasilkan artikel atau mini poster sebagai klaim terhadap rencana penelitian disertasi yang akan didalami sebagai bentuk sikap etika ilmiah dalam mendukung rencana disertasi. Mahasiwa wajib menggunakan hasil-hasil penelitian terdahulu untuk menyusun roadmap keilmuan/keterkaitan topik kajian sehingga dapat menempatkan topik penelitian yang mampu memberi kontribusi terhadap kebaruan keilmuannya.