Mata kuliah ini mempelajari membahas tentang sistem dan kegiatan pembelajaran, langkah dan model pengembangan sistem instruksional, analisis kebutuhan, analisis instruksional, analisis karakteristik peserta didik dan lingkungan, perumusan tujuan instruksional khusus, menyusun tes acuan (patokan dan norma), pengembangan   strategi instruksional, pengembangan   bahan ajar, evaluasi formatif, dan analisis kasus.